Estado testa metodologia alemã para melhorar alfabetização de crianças com diferentes necessidades

A partir do início do ano letivo de 2025, Santa Catarina implementará o método IntraAct em um projeto piloto que abrangerá duas escolas de cada uma das 37 Coordenadorias Regionais de Educação. Originado na Alemanha, o método será um recurso auxiliar para os professores durante o processo de alfabetização dos alunos.

Com uma média de quatro meses para alfabetização, o IntraAct já demonstrou eficácia no aprendizado de crianças com dislexia, autismo e TDAH. Baseado na Neurociência Cognitiva, o método oferece um material interativo que adapta-se a diversas necessidades educacionais, garantindo uma abordagem clara e eficiente.

O conjunto pedagógico inclui livros específicos para alunos e professores, com formações on-line para capacitar docentes e gestores na aplicação deste recurso, direcionado aos alunos do 1º ano do ensino fundamental da Rede Estadual de Ensino.

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